阅 读 指 导
一、阅读答题定律
1、一切为中心服务，答题要注意与中心靠拢。【抓住中心不放】
注意：答题前要尽快找到“指路明灯”（即作者的写作目的）。一切材料、语句都与中心有着直接或间接的联系。
2、文章是最好的答案，文中肯定有答案提示。【抓住文章不放】
3、注意：要反复看上下文，反复琢磨。理解在特定语境下的含义。
3、回答既要完整，又要条理分明；既要说简洁，又要说明白。
【抓住问题不放】
二、解题方法
1.解题思路、步骤：
①通读全文、了解内容 ②读懂题干、明确要求
③带着问题、找准原文 ④正确答案、就在文中
2.注意：①上述环节，不可缺少和颠倒，但须有一个理解运用的过程
②要通过反复做题积累经验
③答案来源，只能有一处，就是依据原文，和原文有关的语文知识
3.理性答题
①明确考什么知识点（出题意图） ②知道怎么做（方法、技巧、思路）
三、知识点归纳
1.字词的音、形、义
解题技巧：（1）巩固好课本的预习（或自渎）提示、小字注解等；
（2）平时勤查字典，多积累字词； （3）注意结合具体语言环境。
2.中心（主题、写作目的）的确定
解题技巧：（1）反复阅读（读书百遍、其义自现） （2）注意写作背景；
（3）注意文章题目、开头、结尾；（4）记叙文注意文章中的抒情、议论句。
3.表达方式
解题技巧：（1）明确五种表达方式：记叙（或叙述）、说明、议论、抒情、描写。
（2）区别五种表达方式：①记叙（或叙述）：告诉别人一件事；
②说明：向别人介绍某种事物；
③议论：发表自己的观点和看法；
④抒情：抒发某种强烈的思想感情；
⑤描写：对事物的形态、行为、心理等进行描摹。
（3）记叙文对议论、抒情、描写考得较多。
①描写：能使文章更加形象生动，更形象具体地突出表现中心、人物的思想性格、心情。
②议论：直接点明和加深所写事物的意义，其中有的议论就是文章的中心意思，起着统领全文的作用。
③抒情：表明自己强烈的爱憎感情，进一步强调突出中心。
4.描写方法
解题技巧：（1）明确人物描写方法：
①外貌（包括神态）描写、语言描写、动作描写、心理描写，细节描写。
②正面描写（直接对人物进行各种描写）；侧面描写（通过周围的人、事、物进行描写）。
③概括描写、具体描写。
（2）外貌（包括神态）描写、语言描写、动作描写、细节描写主要体现人物的性格或某种心理，反映作品主题；心理描写要设身处地去体会、去揣摩，也与人物性格有关；侧面描写使受描写的事物特征更鲜明、更突出，好的更好、坏的更坏。
（3）景物描写：有①交待背景；②渲染气氛；③烘托人物心情（一切景语皆情语）；④推动情节发展（或暗示情节发展）；⑤为下文埋下伏笔；⑥与开头形成照应；⑦使读者有身临其境之感；⑧增强文章感染力等作用。
5.修辞方法
解题技巧：（1）明确各种修辞方法，如：比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、对偶、反复、借代、反语、顶真、互文。
（2）明确各种修辞方法的作用
①比喻：形象生动的表现事物，给读者以深刻的印象。
②拟人：赋予事物以人的行为，使文章生动活泼，富有人情味。
③夸张：用来强调或突出事物某一方面特征，表达某种强烈的思想感情。
④排比：增强语势，加强表达效果，有很多修辞效果。
1）用它说理，可使论述详尽，条理清楚；
2）用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；
3）用它叙事写人，能使描写细腻深刻
⑤反问：引起读者的注意和思考，回味无穷，能表现极其强烈的语气，暗示、深化文章中心。
⑥设问：1）能引起读者的注意，启发读者思考；2）突出文章主题，强调某种观点；3）抒发感情，渲染气氛，加强语势，使文章生动活泼，波澜起伏。
⑦对偶：使文字整齐对称，简练工整,语音铿锵和谐，短小精悍，便于记诵。
⑧反复：强调突出某种思想感情。 ⑨反语：能收到否定、讽刺的效果
⑩借代：有利于突出某一事物的特征，引起读者的联想，加深读者的印象。
6.语句在结构上的作用
解题技巧：（1）明确位置，结合上下文；
（2）具体作用①开头：常设悬念埋伏笔作铺垫，点题，统领全文、提纲挈领，引起下文等作用。
②中间：承上启下，引出下文，总结上文，照应开头等作用。
③结尾：呼应开头，照应前文，总结全文，点明主题等作用。
7.语句在内容上的作用
解题技巧：①开头：确定感情基调，交待环境背景，引出文章内容。为下文作铺垫。②中间：补充说明。③结尾：强化感情，画龙点睛、揭示或深化中心的作用。
8.照应
解题技巧：
①开头结尾照应：使文章结构完整，主旨突出，能更好地抒发感情，渲染气氛。
②正文与标题的照应：使文章的思想精华醒目地揭示给读者。使读者清楚标题的意思。
③行文中前后照应：可制造悬念，使情节发展具有吸引力和戏剧性，结构更紧凑，文脉更贯通。
9.详略
解题技巧：（1）明确文章的中心。
（2）凡是与中心有关的，特别是能突出中心的就要详写；凡是与中没什么关系的内容就不写，但有必要交代的就略写，一笔带过。
10.人称
（1）第一人称（“我”）：便于抒发感情，使读者感到真实可信、亲切自然。
（2）第二人称（“你”）：感情强烈、行文活泼、亲切自然。
（3）第三人称（“他”“她”“它”）：突破时空、行文活泼，可以多角度描写,不受时间和空间的限制。
11.表现手法
解题技巧：（1）设置悬念：使文章波澜起伏、引人入胜。
（2）埋下伏笔：使文章前后呼应、结构严密。
（3）铺垫：为下文情节的展开打好基础，使之不突兀，使有关情节成为可能。
（4）对比：使作者强调的内容更突出。
（5）衬托（正衬、反衬）：用别的东西来陪衬、对照，使事物更加鲜明突出。
（6）欲扬先抑：使文章生动活泼，事物特征更鲜明。
（7）照应：一呼一应，有整体感，使文章浑然一体；使文章上下文连接紧凑；前后呼应，结构更加严谨。
（8）象征、借景抒情、托物言志、虚实结合、动静相衬、以小见大、渲染烘托、卒章显志、直抒胸臆、正侧面描写相结合、多种表达方式综合运用
12.词语、语句的理解
解题技巧：（1）从上下文入手，瞻前顾后，联系具体的语言环境理解。
（2）注意抓准关键词语，以词语来理解语句。
（3）从准确性入手，一般有强调、限制作用，有些含义丰富、深刻。
（4）从中心、修辞角度理解。 （5）从认识事物的逻辑性理解。
（6）从人物性格、心理活动、感情色彩等角度理解。
（7）特定用法，如①委婉语、矛盾语：要把其两种情况说得合情合理、明明白白（即表层含义与内在含义）
②大词小用、成语创新等，使语言风趣幽默、形象活泼。
13.顺序
解题技巧：明确三种顺序（1）顺叙：可分时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
（2）倒叙：把后发生的事写到前面来，然后再按顺叙回忆以前的事。制造悬念，吸引读者。
（3）插叙：在顺叙时插入一段以前的事。补充、衬托作用，强调突出某项内容。
14.线索
解题技巧：（1）感情线索：要明确谁对谁的感情。
（2）叙事线索：可以以某物为线索，以人的见闻感受或活动为线索。
（3）贯穿全文，反复出现，注意开头结尾。
15.代词的指代
（1）包括近指代词（“这”“此”“之”等）、远指代词（“那”“那个”“那些”）和不定指代词（“某”“某个”“某些”）
（2）往前文找，特别是近指代词指代就是前一句，远指代词要稍往前一些。
（3）可采用代入法来检验。
16.标点符号
解题技巧：（1）掌握好几种标点的正确使用方法：
①问号：选择疑问句中，只在最后打问号，前面的用逗号代替
②顿号用在并列词语间，分号用在并列分句间
③引文标号的使用：[1]引用的话独立使用，末尾的标点放在引号内
[2]引用的话成为作者行文中的一部分，引文末尾不用标点
④冒号、引号的使用[1]说话人在引文前面，“说”后用冒号
[2]说话人插在引文中间，“说”后不用冒号，用逗号
[3]说话人若在引文后面，“说”后用句号
（2）能正确指出几种标点的作用
①破折号[1]表示对前文的注释和补充
[2]表意思的转折、话题的转变和说明对象的更换
[3]表声音的延长
②省略号[1]表略去的话语部分 [2]表词语的重复 [3]表话语的断续
③引号 [1]表直接引用 [2]表特定称谓 [3]表讽刺或表否定
④冒号 [1]提示下文 [2]总结上文
17.作者的态度、感情
解题技巧：（1）尽量找文中原语句。（2）、设身处地的理解体会。
18.概括事情
解题技巧：（1）抓住六要素进行概括，按照“什么人在什么时间，什么地点，干了什么事”进行表述。
（2）表述时要体现作者的意图。
（3）新闻题注意抓住导语。
19.句序排列
解题技巧：找准说话、写作的思路、顺序。
（1）记叙文①事情发展的先后顺序
②观察与描述点的方位转换顺序
③分点描述的顺序
（2）说明文①时间顺序 ②空间顺序 ③逻辑顺序
（3）议论文：提出问题——分析问题——解决问题
（4）一致性原则：①对象一致②格式一致③条理一致④内容一致
20.仿写题
解题技巧：一定要仔细研究分析例句，第一做到形似（句式、关联词要一致），第二要做到神似（内容、修辞、角度要一致）。
21.拟题
解题技巧：（1）注意体现中心内容的关键词语或短语；
（2）尤其是开头、结尾的关键词语或短语；
（3）注意在体现中心的同时，考虑含蓄美。
22.说明文的分类
解题技巧：（1）依据说明对象与说明目的不同，分成事物说明文和事理说明文
（2）依据说明语言的不同特色，分成平实的说明文和生动的说明文
23.说明文的结构
解题技巧：（1）总——分（2）总——分——总（3）分——总
（4）并列式（5）递进式
24.说明的顺序
解题技巧：（1）时间顺序：以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。
（2）空间顺序：按照事物的空间存在形式，依次进行说明。
如①外→内②上→下③前→后④左→右⑤远→近
（3）逻辑顺序：按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。如①现象→本质②原因→结果③主要→次要④个别→一般
⑤整体→部分⑥概括→具体⑦特征→用途⑧浅→深⑨简→繁
25.说明方法（下、列、分、作、打、举、摹、画、引）
解题技巧：①下定义：能简明扼要的说明事物的本质特征。
②列数字（有确数和约〈概〉数两种）：使读者对被说明的事物或事理了解得更具体、可感，也体现了说明文解说事物或事理的科学性、准确性。
③分类别：使说明的事物或事理条理分明、眉目清晰。
④作比较：使读者得到鲜明具体的印象，更能显现事物的特征。
⑤作诠释（就是对事物进行解释的一种说明方法）：使读者了解事物或事理的部分特征。
⑥打比方（就是修辞方法中的比喻）：可以突出事物性状的特点，增强说明的生动性和形象性，富有趣味。
⑦举例子：使事物或事理的特征更具体突出、通俗易懂。
⑧摹状貌（就是通过具体的描写揭示事物的特征）：能把被说明的对象说得更具体、生动。
⑨画图表：对事物或事理解说得更直观、更具体、更明白。
⑩引用：使说明的内容更充实具体可信，使被说明事物的特征更显明准确地表现出来。
26.说明的语言（总要求：准确、简明）
解题技巧：（1）准确平实：①表推测、估计②表程度③表限制
（2）生动活泼：①修辞：比喻、拟人、排比等 ②形象性词语
③幽默性话语 ④谜语、谚语、神话传说故事等
27.议论文的三要素：论点、论据、论证
解题技巧：（1）论点：是作者对所论述事物或问题所持的见解或主张。
①必须是明确的判断（观点鲜明）；
②是作者的完整陈述，形式上是完整的句子（简洁明了）；
③可出现在文章标题、开头、结尾、论述中，或要读者自己概括。
（2）论据：用来证明论点的事实或道理。
①事实论据（叙述事例时要为说理服务，详略一定要得当）：包括事例、史实、 统计数字等。
②道理论据：名人名言、格言谚语、警句箴言以及革命导师的正确论述和自然科学原理、定律、公式等。
（3）论证：用论据来证明论点的过程和方法。
①立论文：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、排比论证、归纳论证等
②驳论文：以子之矛攻子之盾法、归谬法等。
28.议论文的结构
解题技巧：
（1）基本结构：提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结论）
（2）横式：“总论——分论——总论”、“总论——分论”、“分论——总论”
（3）纵式：“层层深入”式、“起承转合”式
29.议论文的语言
解题技巧：概括性、严密性（以理服人）；强烈的感情色彩（以情动人）。
30.朗读停顿
解题技巧：（1）理解句意 （2）不划破句 （3）可划可不划的不划
（4）该停之处：①什么人（主语） / 做了什么事（谓语）
②干（谓语） / 什么（宾语）
③修饰语 / 中心语
31.开放性题目
解题技巧：（1）写多些、写实些。以本为源，附和观点。
（2）多结合自己的实际，多讲真话、述真情实感。
（3）条理性要好。
（4）思想要健康，积极向上、昂扬进取。
附录：
一、考试指南
1.先易后难。
试题可分几遍完成，最有把握的先做，最不肯定的后做。这样可以争取时间。
2.看清题目
看清题目的要求、数字，例如是否要求原文、是注音还是释义、是课内还是课外的等等。答非所问只能是劳而无功。如有不清楚的，应及时问老师。
3.书写整洁
字体不论怎样，但一定要清晰整洁。
4.不骄不躁。易不骄，难不躁，力求发挥出自己的最佳水平。
5.逐题检查。按题号检查，可以避免漏题，力求把失误减少到最低限度。
二、作文指南
1.拟定一个有创意的题目。
2.从日记、记忆中找相应的材料，或从看过的文章中借鉴模仿。
3.确定一个明确、深刻或有新意的主题。力求宏扬真、善、美，扣住时代主旋律。不要写低调、消极、偏激的文章
4.想好开头结尾的句子。
5.想出一两句精美的句子点缀文章。
6.想想篇章形式上来一点新意。
7.文字排版上注意“留白”的艺术，注意错落的视觉美。
8.书写力求整洁，涂改明了。
9.篇幅一定要达到要求（一般600字以上），力求占满给出的作文空格。
10.若时间不够，尽快结束，文章要力求完整。